Все открытия должны приводить к тому, что люди должны лучше понимать мир вокруг них и лучше жить.
однако этого не происходит в должной мере и смена эпох проводится только, когда нужно (хотя, по всей видимости, все времена изменений пытаются рассчитать по каким-то книгам - у обычных людей к ним доступа нет)
Ниже приведены разные примеры. Может показаться на первый взгляд -
.
- так вы можете скорее сможете определить проблему, понять ее и решить.
Под развитием понимается обычно производство всяческих товаров (зачастую даже - "товаров" - "ширпотреба", по-нашему), но ведь нужно понимать и
.
Хотя и должны идти вместе.
В руководстве каждой страны д.б. организация, которая будет заниматься внедрением усовершенствований.
На 2020 год в большинстве стран есть организации, которые занимаются так называемой "
), но ни одной организации по улучшению реальной жизни людей (например, даже - мелким усовершенствованиям, их же можно найти в Интернете).
и меньше, но они еще есть.
Небольшие, но эффективные их разработки за небольшие суммы должны быть внедрены в каждой стране.
(или с народной помощью – без финансирования - например, каждый участник проекта пишет часть кода программы).
Это должно быть одной из основ информационной эпохи.
- для людей разных возрастов.
Предложения - Коротко
- выход всех поселений в стране в интернет (как на выборах в 2012 году).
В каждом селе и деревне должен быть свой автомобиль - для перевозок.
- создать открытый интернет-каталог мелких изобретений, идей для развития городов, улучшения
-
малосемейки и общежития - целесообразна замена на однокомнатные (около 20 кв.м с туалетом) - по госпрограмме "Социальное жилье"
- перевод
транспорта в России на
природный газ
- стерилизация кошек и собак вместо усыпления, передача в госприюты
- благоустройство парков и набережных - с помощью
установки кинетических скульптур (вместо установки ненужных турников и вырубки деревьев),
установки цветочных теплиц для экскурсий, высадки яблоневых, вишневых аллей в парках
- частично (и только) объединить детский дом и дом престарелых
- госпрограммы поддержки
для одиноких пенсионеров, чтобы не становились жертвами сект и аферистов
(как в СССР - программы помощи)
Самокаты (и снегокаты) должны быть у каждого - в России должны быть производства любых вариантов этих средств передвижения (электрические, газовые - с невысокими скоростями, как у велосипеда).
Примеры мелких улучшений
замена инвентаря у дворников и уборщиков по всей стране.
Например, в простейшем варианте, это может быть лопата, которая столетиями не претерпевает существенных изменений и сейчас, несмотря, уже, якобы, на наступление эпохи роботов.
XXI век, но вместо роботов на улицах и отдыхающих людей в гамаке мы наблюдаем все то же самое робот - сотни лет у дворников и уборщиков не поменялась.
Необязательно использовать робота-дворника для уборки и лишать людей работы или дорогой (2020 год) экзоскелет под эти цели.
Можно просто изменить конструкцию, например, лопаты, чтобы человеку стало легче работать.
В 2020 году так и не используются даже
лопаты с рукоятками и ведра, дворники зачастую для уборки снега пользуются старыми лопатами без рукояток.
Также для уборщиков не закуплены
ведра с отжимом и швабры с микрофиброй.
Вот еще пример возможных мелких улучшений.

Пожилому человеку тяжело нести сумку из магазина с продуктами.
Для этого тоже не нужно изобретать робота.
Технический вариант -
сумка с колесиками (российского производства, не китайского) по доступной цене.
Альтернативный социальный вариант -
покупка продуктов добровольцами (при "цифровизации" может быть за это будут начислят социальные баллы "кармы" или баллы, которые можно обменять на билеты в кино, чтобы стимулировать школьников - студентов).
Ну и простейший
наш вариант - приделать к сумке ремешок для того, чтобы носить тяжелую сумку не в руках,
через плечо (на фото).
Наряду с мелкими проектами могут продвигаться и крупные -
летательные аппараты (между городами) и
эко-города (модернизация обычных городов не по нынешней системе цифровизации, наоборот - с деревьями, растительностью и невысоким уровнем Интернета), хотя предпосылок к этому у нас в стране, да и везде, пока мало.
Люди должны быть вовлечены на разных уровнях и с разным уровнем вовлеченности (как при, например, создании Яндекс.Карт или Google maps, в которых участвуют тысячи людей по всему миру), иначе будет как в конце XX века в России.
Где мы, вместо развития общества, получили деградацию, что неофициально утверждено было проведением приватизации государственных национальных предприятий для различных представителей мирового руководства.
Инфрастуктура
-
установление неровностей на всех опасных участках дорог

(например, кольцевых участках, нерегулируемых перекрестках) - для принудительного снижения скорости
-
ко всем поселкам должны быть проложены
дороги - например, из бетонных плит или залитого бетона вместо асфальта.
- В городах, где плохая экологическая обстановка, в первую очередь нужно
высаживать деревья (не завозить из Европы и не вырубать для парковок)
Разное/Культура
Оружие продаваемое, используемое правоохранителями в разных странах, должно быть не поражающим, а
спокойно-нейтрализующим на время - что-то типа (выстрел хлороформом) снотворного для агрессивных нарушителей
- отучить людей выбрасывать окурки (и не только) с балкона.
Ну, или разработать робота-уборщика, который будет убирать окурки за "обезьянами" и "удобрения" за их собаками. Шутка, но, к сожалению, не у всех дворников даже есть щипцы и другой инвентарь для уборки мусора.
- водопроводный
кран с переключением режимов
по типу электрической
плиты (экономия)
- инициатива по расклейке отрывков из произведений классической литературы на остановках
Школа/Детям
- Должны быть шкафчики, закрывающиеся на ключ, у школьников - для сменной обуви (замки покупают родители школьников) - тогда не нужно будет ее носить домой каждый день
-
замена школьных стульев - деревянных на офисные, они дешевле и лучше

- родители должны разъяснить своим детям, что нельзя без шапки ходить зимой
- полезно было бы в школе преподавать
основы философии (всего несколько уроков) в рамках обществознания и физики
- частично дистанционное обучение только для школьников в тех деревнях - кому далеко добираться до школы каждый день.
Фантазии
Идеи получения
энергии - из воды (возможно, соленой, океанической), из капель - и передача ее на большие расстояния.
Еще интересно (вроде бы, ведутся эксперименты, но не у нас в стране) - озеленение пустынь, получение пресной воды из океанической и т.д.
мини-дирижабль (шарик + электродвигатель) - негорючий с автопарашютом
Надводный транспорт - используя энергию воды, для перемещения между городами, расположенными на одной реке.
Летательные аппараты - варианты для будущего

Если есть какие-то предложения, то вы можете написать на e-mail alex3151

mail.ru.